第156章：学制(2/4)

本内容，开设正音、识字、国文、算术、手工、体操、遵生（即卫生）等7门课程。

    初等小学为义务教育，所有人均必须进行，贫困之家的男孩可延至5年，女孩可延至7年。

    在学业结束之前，学生需能熟练运用拼音、掌握500个常用字、100以内加减法和20以内乘除法方可获得毕业证书。

    同时，这1标准也是脱盲的标准，按照规定本国对于知识水平的认证是以“学力”为标准，简而言之就是知识水平和学习能力、经验等，但由于现实因素限制，只能在脱盲阶段以学力为评定，其他阶段都只能以“学历”为标准评定。

    当然，也有人提及汉字记忆难，主张以记音字母拼写代替汉字读写成为扫盲标准，但此等操作普遍被质疑有喧宾夺主之嫌，最终自然是被否决了。

    高等小学3年，开设国文、算学、科学、修身、国史、地理、手工、体操共8门课程，男子手工课附设工农课，女子手工附设女红课。

    中等教育段仅设不分级中学，但专为女子设女子中学，入学年龄为9-16岁，共4年。

    中学的课程在高等小学的基础上增设外国语，各地可以依据各地的特色选择学习英文、法文或德文。

    科学课被拆分为物理、遵生和化学，国史上升至历史，会讲述1些欧洲史，同时在修身课之外增设法律课，讲述政治和法律，手工课也被拆分，除了手工，还有绘图和乐歌，但具体能够落实的依然只有大城市的重点学校。

    体操课将会上升为体育课，与西欧国家1样，除了标准的体育项目，每年还会有兵操考核，军姿、队列都需要考核。

    相较于普通中学，女子中学在课程上会缩减许多科学课和算学课，侧重文史，体育课也仅保留室内部分，但会增加家事、园艺、女红等课程。

    高等教育段设立预科与本科，其中预科2年，本科3至4年，入学年龄为14-30岁。

    预科和本科阶段将会分科教育，预科分科学、文学两大类，不再划分学科，本科分文学、科学、法学、商学、工学、医学、农学7大科，然后再划分学科，其中医、农两科为4年制，其余为3年制。

    大学分为国立大学和地方公立大学两等，前者由