第596章 ，作品被米国大学收藏(2/3)

表示感谢。

    场中再次响起热烈的掌声。

    很多学生不愿意离开，和姜哲互留联系方式。

    姜哲听到，有些没有去看他画展的学生，主动询问他的画展举办到什么时候，以后还是否会有类似活动等等。

    被人热情的对待，心情格外愉快。

    来哥大之前的一些忐忑，早被抛到九霄云外，此刻，姜哲才感觉到，给人做范画其实也可以收获快乐。

    等到学生们陆续离开，克里教授询问姜哲，能否把这张示范作品留在学校，作为学校的收藏。他做示范的录像资料，是否可以作为教学资料保留。

    姜哲给汪真和佳士得公司打电话咨询。

    双方都赞成这个提议。

    姜哲当即对克里表示同意。

    克里教授请他的助手，让学校办理手续。虽然没有收钱，但是学校方面愿意给出收藏作品的荣誉证书。

    原本预定的两个小时示范，不得不一次又一次的延长。

    尽管时间超出了预计，姜哲却没有丝毫的不耐烦。

    在等待办理手续的时间里，几个人人又谈起艺术的相关话题。

    留下来聊天的几位老师，对绘画艺术有不同的理解。

    姜哲希望他们对自己的绘画，提出建议。

    一位老师说道：“你的写生，严格依照人物结构用笔，极富节奏感，准确生动，形体方面不含糊，但是造型语言缺少一些创新……”

    另一位老师建议：“你的作品如果想在米国获得认可建议你看看康维尔的作品，特别是他最受欢迎的插画。

    这位画家为许多著名的文学作品设计了插图，业为当时许多知名企业创造插画。

    他的壁画作品遍布许多重要公共建筑，如洛杉矶图书馆，林肯纪念堂，纽约的东方航空公司大楼等等。

    事实上，后来的米国影片，就是受康沃尔这些前辈画家的影响，在很多方面都借鉴了他们的画面元素。他的作品有浓厚的米国文化你可以研究一下……”

    还有一位同学老师认为，只有对社会生活造成一定影响的，才算是好作品。

    虽然几位老师的意见都不一样，但是姜哲愿意倾听，并且希望能够听到更