第237章，落选(2/5)

以后每一个学期可能都会有一个目标，如果猜测准确，剩下的三年时间，自己至少可以学习一种甚至多种不同的技能。

    学习巴洛克流派的绘画，适合进行一些主题性的创作。学习新古典主义和学院主义，或许能补齐自己的技法，和对美的理解。

    姜哲参考秦教授的建议，以及自己的情况，最终确定以新古典主义和学院主义为学习目标。

    他把自己的目标，提交到系统中。

    系统显示，目标可以建立。

    姜哲点击建立目标。

    系统显示：学习目标已经建立。

    您在本学期，以学院主义和新古典主义绘画为学习目标。

    需要在本学期，完成三幅以上的临摹作品。其中，至少有三幅达到精品。

    信息后面列出临摹范本的备选范围，很多知名画家都在范围内。

    姜哲早有考虑，很快选择布格罗，安格尔，拉斐尔的作品为范本。

    周六，姜哲拿出时间，观看画册。

    他首先选择布格罗的两幅油画，作为临摹范本。

    一幅年轻女子的头像。女子的头向左侧低垂，眼神忧郁，棕色的头发用辫子盘起，面部白皙细腻，腮部泛出健康的红晕。另外一幅作品，是田野上正在嬉戏的两个少年。两幅作品都能展现布格罗典型的理想化处理手法。画面温馨妩媚，略带一丝淡淡哀愁的气氛和唯美情调。

    姜哲要学习的，是其学院派技巧和延续自拉斐尔的画风。

    选择同时临摹两幅作品，是为了方便准备工具。

    他打电话定做与原作同尺寸的画框，等待材料的时间，先用素描开始临摹。

    时间不知不觉的过去。

    周日上午，他接到顾倩的电话。

    “姜哲，今天下午有一个表彰会。协会要表彰在集体创作中，作品被选中的作者。”

    姜哲已经有思想准备，虽然这个消息让他觉得不快，但还是平静的问道：“哪幅作品入选了？”

    顾倩斟酌着说道：“一幅的山水画入选。你也别灰心，可能是画风的问题。”

    姜哲很感激顾倩给自己传递消息。

    “谢谢，谢谢你打电话安慰我。”