第221章 新的上课方式(2/3)

，那很可能用的不是量子科技的技术。”

    听到这解释，小胖继续问道：“那飞飞，你说你感兴趣，你想研究什么？”

    飞飞：“那不是明摆着嘛，胖，我想知道灵风科技到底用了什么技术制造出这种跨世代的产品，我觉得这种科技，比量子科技更有吸引力，我有种感觉，这种技术才和道术同根同源，量子科技应该是间接手段。”

    张老道点头道：“虽然我对现代科技发展不是很了解，但有没有可能，这量子科技和灵风科技的技术，是一种递进的关系？”

    王梦宁，小胖和马向前都不解的看着张老道：“(+_+)啥意思？”

    飞飞看着张老道：“有这种可能，但也不排除，两种技术是完全不同的路线，就像研究物理和生物一样，用道门的话来说，就像是术法的区别。”

    张老道摊了摊手：“嗯，那确实是这个道理，不过殊途同归，大道归一，我倒是觉得飞飞你可以这样想，哪一种技术能让你更快的找到心中的道，那就选哪种技术，这样对你有没有帮助？”

    听到这话，飞飞一脸恍然大悟：“啊，谢谢师兄，你这句话真是点醒我了，我当时想结合量子科技研究道术，就是觉得万物结合，有统一的规律，灵气是一条路，量子科技也是一条路，灵风科技的技术同样也是一条路，天道球他们掌握的，可能就是这个统一的规律，所以他们总能造出很多超越我们当代科技的东西，当然，这是我的猜测，好了，既然这样，我就继续研究量子科技。”

    王梦宁，小胖和马向前几人听得一头雾水，但无论怎样，还是要为飞飞做做出决定感到高兴：“不明觉厉！(    )”

    飞飞事情说完，王梦宁也把自己学校上专业课会使用灵风科技的设备的信息同步给了众人。张老道听完后，沉思片刻，便非常严肃的说道：“梦宁，这东西，一定要小心，神魂很容易迷失其中，虽然不知道你们学校为什么同意使用这个设备上课，但这里面，我总觉得有问题，国家实验室这边，都是命令禁止类似的实验。”

    听到这分析，王梦宁也是吓了一跳：“这么说，这还是个实验？那北平大学为什么敢用啊？作为国家科研力量最重要的组成，不应该跟学校站一起吗？”

    张老道