第175章 惊艳的设计(2/6)

很多解决方案，比如说搞一些重大问题，做这些重大问题的学者给予他们更大的支持力度。

    又或者是组建专家评审答辩的方式，让学者们来讲自己做的阶段性成果。

    这些办法都或多或少会有问题存在。

    第一种谁来决定什么事重大问题，谁来决定哪些学者有资格来做这些问题，这些现在来看是无法解决的障碍。

    而后者又会和您所说的举孝廉类似，专家们的权力过大，会让当前隐约浮现的学阀问题更加严重。

    因此我觉得不如简单一点，给入职之后的青年学者发房子，给高校更多的编制，青年学者们入职，哪怕只是讲师，也分房子。

    除了无法交易外，和其他权益一模一样。

    国内房地产走到今天，最不缺的就是房子，而解决掉住房成本，对于青年学者来说，解决了他们最大的难题。

    编制加住房，能够从根本上缓解大家的生存压力，让大家有动力、时间和精力去做一些更有深度、更有意思的问题。”

    陈元光还没说完：“这种办法对我们国家增加的整体负担并不大。

    本身基建走到今天这个地步了，边际效应愈发明显，而做这类基建，它可以一定程度上带动消费。”

    陈元光的方案，两点，增加编制别那么卷，解决住房问题。

    在座大佬们内心都觉得陈元光不错，方案很接地气，同时考虑的方面也足够多，包括国家财政的承受力度、基建边缘效应等等。

    这个方案的话，损失的是地方利益，受益的是国家。

    为什么这么说，因为本来现在大部分地方卖地就卖不动了，高校青年教师是一波不错的韭菜，有能力有意愿帮房地产接盘。

    现在给他们提供住房，帮地方房地产接盘的人那不就又少了吗。

    “元光，某种意义上，就是提高高校教师这部分人的收益，通过大灌水的方式来满足他们的基本需求，进而让他们去追求更高层次的需求满足。”

    另外一位大佬说：“元光的办法让我想到了马斯洛需求理论在现实世界中的实际应用。

    帮青年学者们满足低层次的需求后，他们会自发去追求更高层次的需求。”

    陈