第265章 请了一尊大爷？(2/6)

摆弄着面前的两份奏疏，说道：“朕现在有一事，颇为头疼。想听听爱卿的意见……”

    李治满意颔首道：“朕就封你为太子谕德，望你能够教导太子，不负朕意。”

    可灵州一行，陈青兕表现出来的文治武功已经超出了李治的想象，这种才人用的好是诸葛亮王猛，用不好保不准就是司马懿。

    正是没有才要去了解去学习……

    突然看着街道旁有一块碎石，轻轻的一脚踢到了墙根。

    武皇后皱了皱眉头，呵斥道：“谁跟伱说这些的？”

    再说他所干的事情，都在他的职权范围之内，哪怕借用黄河寿的力量稳住夏州局势，也没有留下把柄，找不出半点毛病

    俊雅才情都是上上之选，年不过十七，已经能够作诗写文，届时将他过继给自己的父亲，改为武姓，用心培养，不比从武家的歪瓜裂枣里选择更好。

    不过……

    还真难选择。

    陈青兕听懂了，就是给太子当思想德行的老师，如果太子不听就有直接告状的权力。

    太子谕德是从四品官下，比郎中的正五品下高上两级，但实际权力却是天差地别。

    他说着一脸的为难。

    “嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？……”

    武皇后因幼年受到武元庆、武元爽的虐待，对于两位兄长恨入骨髓，但她身为武家人，又不甘心成为孤家寡人，想要提拔一些武家人成为李弘这位皇太子的助臂。

    李弘今年不过七岁，得到母亲夸奖，很是兴奋，抢着回答道：“皇儿知道，皇儿知道，写这文章的人叫陈青兕陈先生，是我大唐第一才子，第一大儒，除了这《师说》，陈先生还有《黄鹤楼》、《悯农》等佳作。”

    “还是爱卿懂得为朕考虑！爱卿之才，六部皆可去得。只是朕先有一事烦心，皇太子贵为国储，肩负大任，奈何当下顽劣，朕常为之担忧。前些日子皇后突然说，爱卿有教育之能，能化腐朽为神奇，希望爱卿能够入东宫好好辅助皇太子。唉，皇后向来贤惠