第139章 各显神通(2/3)

一番，有了决断。

    叶芸：“其实文化传承也是非常重要的事情。传承文化，文字也是很重要的载体。”

    “这样吧，我和晓晓，清露，梦书，黎黎，我们进行基础学科的教学。就像教小朋友那样，启蒙，认认字，教教算数。我们都从网上搜搜资料，好好学学，好好备课。”

    “咱们几个进行统一的最基础的教学内容，尽量多收一些学生。只要是各个部派来学习的，都可以来上课进行最最基础的学习。”

    “然后进行细化分流，上完基础课，再根据个人选择，去上不同的专业课。可以和我妈学学烹饪，也可以还能和我爷爷学习制作工具。”

    “还可以和我奶奶学学种菜，也能和我姥爷学医术，也可以和姥姥学缝纫。”

    “老爸你就当体育老师，每天固定时间带着学生们运动放松一下。教教他们军体拳，擒拿术什么的，强健体魄。”

    咱们正好也能倒换过来。我们几个教基础课得时候，爸妈你们顾一下超市。兽人们已经开始慢慢熟悉超市的模式了，就不需要那么多人手了。”

    “我们这边下课了，爸妈你们这边再开始小班专科教学。我们几个顾超市，人手也够。”

    “就是咱们肯定都得辛苦一点。好好备课，提前做好心理预期，也得多点耐心，可能他们不一定有咱们人类小朋友，学习能力强。”

    “你们觉得我这个计划怎么样，有没有什么需要改进的地方，咱们各抒己见，好好完善一下这个规划。”

    其他人都觉得叶芸这个规划挺好的，暂时没听出什么问题，就都很支持。

    杨黎：“我觉得挺好，挺完善的。咱们先实行，遇到困难再及时改进。”

    “每天晚上都汇总一下遇到的问题，一起解决，慢慢完善。”

    “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。怎么都得先实践了再说。”

    其他人也纷纷附和，表示同意。教学的事情就算是定下了。

    超市后来加盖，盖了好多间大型的多功能厅，正好适合教学，当作教室，倒是也不担心场地问题。

    排好课，规划好时间之后，一家人就沉下心来开始每日的例行打坐了，今天也试验了一种新食物，还要运行功法