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第335章 解缙的震惊(2/7)

节,衣食足而知荣辱。”

    “读书是吃饱穿暖之后才会去考虑的事情。”

    “辽东之地数百年动乱民不聊生,最需要的是恢复生产是填饱肚子。”

    “此时兴文教,只会浪费民力和财力,事倍而功半。”

    “解缙没有盲目的兴文教,恰恰是务实之举。”

    叶云流恍然大悟,行礼道:“弟子明白了,谢老师教导。”

    方孝孺笑道:“不过他毕竟是读书人,不可能什么都不做,所以建了县学。”

    “将县学建好,就是种下了一颗种子。”

    “待将来本地富足,文教自然就会兴起。”

    “如果能教出一二人才,更会使本地受用无穷。”

    本地出了有学问的人,那就能教出更多有学问的人,文风慢慢的就会变得浓厚。

    南方的文风鼎盛,就是这么慢慢形成的。

    方孝孺本以为解缙不是在县衙,就是在县学,结果两个地方都去了,还是没找到人。

    不得已,只能找到一名官吏亮明了自己的身份。

    他的大名还是很好使的,听说是大儒方孝孺前来拜访,那吏员非常激动。

    然后就将解缙的去向告诉了他:“县尊去城西的庄园,查看稻苗的长势去了。”

    方孝孺好奇的道:“哦,稻苗?能给我说说是怎么回事吗?”

    那名吏员就将情况讲了一遍。

    当年朝廷收复辽东,局势稍稍稳定之后,就下令在这里推广大豆和水稻种植。

    这是陈景恪提出的建议。

    大豆就不说了,重点是水稻。

    推广的正是渤海稻。

    只是因为数百年的动乱,渤海稻未能得到系统的培育。

    种子非但没有得到改良反而退化了,目前的产量只有一石出头。

    如果是两季稻,这个产量勉强还能说得过去。

    可东北的气候一年只能种一季,这产量就不行了。

    培育改良稻种就成了关键。

    但在这个年代,改良稻种缺乏系统的技术。

    只能采用两种办法。

    一种是民间推广种植,靠百姓在实践中自发的改良。

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