第七四四章 科技大爆炸(1/5)

    徐寿对科学的渴望非常强烈。

    在华族之前，中国尚无科学教育的学校，也没有专门从事科学研究的机构。

    他们只能自学，但是就是自学也缺少书籍。

    徐寿一开始研究《天工开物》、《九章算术》等古代书籍，很快就吃透了。

    在上海搞到的洋人书籍也非常少。

    后来他们在上海码头看到了华族散发的《告华族同胞书》小册子，里面提到了要兴科学，建学堂。

    于是两人开始辗转南下。

    到了福州之后，徐寿和华蘅芳靠着之积累的知识应聘进入了福州大学堂。

    分别担任化学和数学老师。

    徐寿从来没有教过学，他讲课的水平一般。

    而且他的主要精力也都放在了看书上。

    大学堂的图书馆中有大量的科学书籍供他阅读。

    但是很快他感兴趣的书都看完了。他看的多了，便融会贯通了，看的速度也越来越快。

    这个时候徐寿感觉自己比以前已经有了质的飞跃。

    不过他确实不大喜欢教学，他更喜欢动手，搞研究。

    尤其在完成了一定的理论积累之后。徐寿忍不住想要付诸实践。

    后来，船厂区成立电器实验室，来到学堂招人，徐寿便报名了。

    进入实验室之后，徐寿如鱼得水，很快便崭露头角。

    他的理论和动手能力同样强。可以将自己的想法变成实物。

    这电车就是徐寿参与制造的。

    在此之前，他们只有一张简单的草图。

    实验室做出来的电机功率也低的可怜，还是徐寿自己改造了转子，让电机的功率提升。

    董良知道这个徐寿就是自己曾经知道的徐寿，不知道心里有多高兴。

    不过他还是表现得非常淡定。

    而徐寿之所以走过来，是因为他要纠正莫永纲话中的一个错误。

    “莫区长，这电灯的寿命其实还可以提升，我们发现了一种惰性气体，不会支持燃烧，只要在抽走空气的时候，注入一定量的惰性气体，就能够让灯芯使用的时间增再加一倍。”

    莫永纲还是刚刚知道这事情，他听