第288章 经济与党争（卅九）西游案(2/6)

詹事府，那可真是大喜临门——毕竟你是个东宫教导机构，东宫太子都没有的时候你当然屁用没有。现在好了，东宫有太子了，你自然就该干点正事了不是？

    于是詹事府很快行动起来，开始根据高务实的要求，准备给东宫太子定下学习计划。既然是高务实定下的事，那肯定不会照搬往昔，因此这里首先就多出一个“学前教育”。

    高务实给皇帝做的解释是，学前教育并不是一开始就读四书五经这样的经典，而是按照民间一般，先搞点什么“三百千”(三字经、百家姓、千字文)之类读一读，同时为了培养太子殿下的阅读兴趣，要给他讲点能够寓教于乐的故事听听。

    前者“三百千”好说，也不是只有这三本，还包括高务实自己的《龙文鞭影》、《新郑对韵》在内，拢共有十几本书，篇幅都不算长，但都很“基础”。

    后者就比较麻烦，虽然中国历史这么长，可以用来“寓教于乐”的故事足够多，但以往比较少见汇编起来的，而且高务实还有其他要求，比如语言通俗易懂之类，这就需要詹事府自己去做了——你找旧有的经典也好，自己编纂新的文集也罢，总之必须赶太子殿下的时间。简单的说，这些学前教育最迟三岁就必须开始了，到那时候你们詹事府必须拿出教材来。

    因为这件事关系重大——国本教育能不重大吗——所以詹事府近期地位飙升，同时也陡然忙碌起来，开始全面搜罗可能适合的“教材”。

    这一下，就找到了由金陵世德堂于万历二十年刊发的《新刻出像官板大字西游记》——以下简称《西游记》。

    在原历史上，这本书被后世认定为中国四大名着之一《西游记》的最初版本(当然其历史源流更加复杂，故事起源远早于西游记本身，本书此处不对此进行过多追溯)，也称为“世德堂本”或者“世本”。

    高务实此前并未通读此本，但曾经拿西游记里的某些剧情给高渊讲论道理。可见，高务实原本对此书不仅没有什么意见，甚至还比较认可。

    然而这一次问题大发了，因为韩爌在“找教材”过程中发现了《西游记》的某些隐喻，认定其“隐射朝廷，损败名教，贬刺先帝，讽喻名臣”。

    高务实刚一看到条陈的时候就知道事情不太妙，因为