第3章 启航(2/3)

，30元对于一名高中生来说，是一笔不小的生活费。林峰需要用这30元来支付一日三餐、学习用品以及每周来回学校的路费。为了节省开支，林峰不得不在饮食上精打细算，选择经济实惠的食物；在学习用品上，他也尽量挑选性价比高的产品。同时，他还要合理规划每周的路费，确保能够顺利往返学校。

    林峰的父母虽然经济条件有限，但他们始终支持儿子的学业和梦想。他们用自己的辛勤劳动为儿子创造了更好的学习条件和生活环境，也用自己的言传身教影响着儿子的成长和发展。在父母的支持和鼓励下，林峰更加坚定了自己的信念和目标，为实现自己的梦想而努力奋斗。

    重活一世，林峰不仅带着对知识的渴望，还怀揣着对经济条件的更高追求。他深知，在这个时代，仅仅依靠父母的资助和学校的生活费是远远不够的，必须寻找额外的收入来源来支持自己的梦想和目标。

    得益于前世的经验和对经济大潮的深刻理解，林峰的思维变得更加开阔和敏锐。他开始观察身边的机会，寻找能够创造收益的途径。在这个过程中，他回想起了当年学习化学时的一个小故事：化学老师通过同学从外地寄来的模拟试卷，让班级在备考中占据了优势。而这套珍贵的卷子后来不慎流落出去，引起了其他学校的广泛关注和争抢。

    这个记忆点醒了林峰，让他意识到教育资源中的巨大商机。90年代，黄冈中心以其出色的教育资源和教学质量而闻名遐迩，许多学校都争相获取其教学资料。林峰心想，如果能利用这个信息差，收集并整理出高质量的模拟试卷和学习资料，再将其出售给其他学校或学生，无疑将是一笔可观的收入。

    然而，这个计划并非易事。林峰需要投入大量的时间和精力去收集资料、整理内容，并确保其准确性和时效性。同时，他还需要建立起稳定的销售渠道和客户关系，以确保产品能够顺利销售出去。

    尽管面临诸多挑战，但林峰并没有退缩。他坚信自己的眼光和判断，也相信自己的能力和智慧能够克服一切困难。于是，他开始着手实施自己的计划，一步步向着目标迈进。

    在这个过程中，林峰不仅锻炼了自己的商业头脑和创业能力，还结交了许多志同道合的朋友和合作伙伴。他们共同奋斗、互相