第71章 传承只光(1/2)

    叶瑾从病床上重新回到工作岗位后，更加珍惜每一刻为医疗事业奉献的时光。她深知自己的力量有限，唯有培养更多优秀的医疗人才，才能让仁心的光芒永远照耀。

    医院迎来了一批新的实习医生，叶瑾亲自负责他们的培训工作。她精心设计了一系列的课程和实践项目，旨在让这些年轻的医生们不仅掌握扎实的医学知识，更能培养出高尚的医德。

    “医学不仅仅是一门科学，更是一种人文关怀。对待患者，要用心去倾听，用爱去治疗。”叶瑾在第一堂课上对实习医生们说道。

    在实践教学中，叶瑾总是亲自示范，无论是复杂的手术操作还是与患者的沟通技巧，她都毫无保留地展示给年轻人们。其中有一位名叫小林的实习医生，性格内向，在面对患者时总是显得有些紧张和不自信。

    叶瑾注意到了小林的问题，特意安排他多与患者交流，并在旁耐心指导。“小林，放松一点，把患者当成你的朋友，真诚地去了解他们的需求。”在叶瑾的鼓励下，小林逐渐克服了内心的障碍，与患者建立了良好的关系。

    除了日常的教学，叶瑾还注重培养实习医生们的团队合作精神。她组织了多次模拟病例讨论和应急演练，让大家在合作中相互学习、相互支持。

    “医疗工作不是一个人的战斗，团队的力量是无穷的。”叶瑾说道。

    在一次紧急的手术中，叶瑾带领实习医生们共同参与。手术过程中遇到了意想不到的困难，大家的心都提到了嗓子眼。但叶瑾镇定自若，指挥着团队紧密配合，最终成功完成了手术。

    “这次手术让我学到了很多，叶老师的临危不惧和团队的协作精神让我深受感动。”一位实习医生感慨道。

    随着时间的推移，实习医生们在叶瑾的教导下逐渐成长。他们不仅在专业技能上有了显着的提高，更在叶瑾的言传身教中领悟到了医生的责任和使命。

    然而，医院的发展并非一帆风顺。由于周边地区新建了几家医疗机构，医院的患者流量有所减少，经济效益受到了一定的影响。管理层决定进行改革，包括调整科室布局、优化人员配置等。

    叶瑾积极参与到改革工作中，她提出在改革过程中要始终以患者的利益为出发点，不能因为追求