第112章 背诵课文(2/3)

置完家庭作业前脚刚走，后脚就进来了一位比刚才那位老头略显年轻一点的新老头。

    忍不住抱怨：“不是！这是在搞无限衔接吗？连下课时间都没有？想上厕所怎么办？还有，何君，你们班上的老师怎么都是老头啊？就没有点年轻漂亮的吗？”

    何君听了这一连串的问题，缓缓解释起来：“其实，除了自习课之后，其他课程基本上没有固定的下课时间。

    如果想上厕所，你可以举手报告。至于年轻老师，我们学校好像确实比较少，大部分都是30岁以上。”

    “啊啊啊啊啊，真服了，第一天就给我这么大的压力！不给点缓冲时间吗！”忍不住抱怨。

    何君看着若以若，忍不住笑了笑，觉得很可爱，样子就像一只小狐狸。

    随后，提醒道：“好了，快点把语文书拿出来吧，这节课是语文课。”

    “啊？你们一个上午要上四节课？你们学得过来吗？”

    “不是的，我们上午就两节课，只是因为第一节课英语老师有点事情，所以班主任临时过来，把那节课变成了早读。”

    “好吧好吧。”无奈地拿出了语文书准备继续发呆。

    在教室的静谧中，讲台上的老师缓缓地放下手中的陶瓷茶杯，步履沉稳地走出了教室。片刻之后，仿佛带着一股怒气，手里紧握着一叠试卷，重新走了回来。

    老者的眉头紧皱，目光如炬，直视全班：“最近，我注意到我们班上有几位同学的成绩下滑得厉害，竟然连基础的文言文和现代文句式都混淆不清。”

    话语一顿，目光扫过成绩单，语气加重：“我们班语文成绩最低未曾跌破80分大关，而这次的考试，竟然有人只拿到区区75分！”

    讲台上的老师眼神中似乎闪过一丝异样，他的目光落在教室后部：“那个角落里，是新转来的同学吗？”

    正在后排座位上悠闲自得的云以若突然被点名，一时间显得有些手足无措，慌忙站起身，结巴地回应：“是是的，老师。”

    老师不容置疑地指示：“好，那你上来。我要测试一下你的基础知识。

    其余同学，拿出你们的语文课本，开始背诵，昨天我要求大家翻译的那首古诗，今晚放学之前，背一个