第79章 输送人员回现代学习技术(2/4)

。我觉得可以在年轻才俊中寻找有潜力之人加以培养。”

    黎父捋着胡须说道：“璟珩所言有理，经验丰富之人更能稳妥地管理账目。但钟离的想法也有可取之处，年轻人有冲劲，学习能力强。”

    与此同时，技术人员的培训也刻不容缓。他们四处寻找有经验的工匠，组织起来进行集中培训。

    钟离御澜亲自示范设备的操作方法，耐心地讲解着每一个步骤：“大家一定要牢记这些操作要点，这关系到糖厂的生产效率和质量。”

    一个工匠问道：“这新设备如此复杂，我们真能学会吗？”

    钟离御澜鼓励道：“只要大家用心学，一定没问题。我们要为糖厂的未来努力。”

    就在大家忙碌之际，黎锦书提出了一个惊人的想法：“秘密输送一批人员到现代学习技术！”

    众人闻言，先是一惊，随后陷入了激烈的讨论。

    黎父首先开口道：“这确实是个大胆的想法，但也存在一定的风险。现代社会与我们这里差异巨大，派去的人能否适应？”

    黎锦书眼神坚定地说：“我们可以做好周密的计划，确保人员的安全和学习的效果。这是我们快速提升技术水平的捷径。”

    穆璟珩思索片刻后说道：“锦书所言不无道理，现代的技术确实先进。但我们也要考虑到可能出现的问题，比如人员的思想变化等。”

    有人反对道：“这太冒险了，万一出了差错，后果不堪设想。”

    黎锦书反驳道：“不尝试怎么知道不行？我们不能因噎废食。只要做好准备，一定能成功。”

    经过一番激烈的争论，大家最终决定谨慎地尝试这个大胆的计划，一边加快糖厂的建设进度，一边着手准备秘密输送人员到现代学习技术的事宜。每个人都充满了紧迫感，为了糖厂的顺利建成和未来的甜蜜事业而全力以赴。

    《化解难题，开启学习之旅》

    众人在决定秘密输送一批人员到现代学习技术后，派去人员的身份问题成了一个棘手的难题。

    黎锦书皱着眉头思索了许久，然后说道：“我们可以为他们编造一个合理的身份背景，就说他们是来自远方的商人，来现代考察新的商机。”

    黎父摇了