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第12章 因果顺序(5/6)

乡之间隔着这十个小时的动车。

    好像两千多公里都压缩在这十个小时里面一样。

    郁南到家之后,和朋友去打卡了渭乡博物馆,到处去玩。

    甘夜就呆在家里哪里都没去,看着门口的那个窗帘,蕾丝的花纹中老房子已经坍塌,甘夜突然想起来多年前的那个勤奋好学的自己已经死了,而如今这个自己是从前自己的赝品。

    这样的自己到底要携带着灵魂去往什么地方?

    看着看着心里觉得压抑,瞬间从前老房子的那个自己复活了过来一样,心情悲愤不已。

    甘夜是从赵公明走向未来的,因为,她需要他把自己从过去里拉出来,从母亲的掌控中拉出来。

    老房子的一切,都消失了,留下来的是如今这个甘夜。

    当两者无法达成统一的时候,甘夜便倾向于自我毁灭,以回到从前的那个甘夜。

    甘夜回到的故乡和郁南的不是一个故乡,因为郁南的故乡在渭乡西边,两个人隔着几十里地的时空。

    甘夜回到的是自己的从前和过去,那个过去郁南并未参与。

    那天,甘夜骑着车子去镇上,路过从前的学校,走了进去见到了从前的老师。

    有一刻,会觉得岁月的长河里一切都没变,好像等待了那么多年就只是为了那一刻一样。

    他在等她,等的时间都老了,树叶落满了整个校园。

    郁南不知道甘夜从前遗失了什么,也不知道后来她要去哪里。

    既然如此,那么两个人的相交线只在福建,回到了陕西便错开了时空。

    甘夜的少女时空和老师交叉在一起,未来也会从那个地方发出,去往更大的世界。

    而郁南,时常甘夜会想郁南估计也是和自己一样的孩子,因为她每次说到历史老师的时候,眼睛总是亮晶晶的,那个男士从郁南的口中看起来稳重、成熟,而甘夜高中历史老师是一个女生。

    她喜欢给同学们讲历史的大事件,她的思维总是很细致,把一切大事件都分为原因、经过、结果以及影响。

    这样一来,所有的历史大事件都是环环相扣,没有一件是孤立存在的。

    历史老师当年读的是考古,考古的话女生不好就业

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