第10章 三班的门口(8/8)

转，到了最后的命运被孩子们搬来搬去，只觉得她实在可怜。

    如若是自己，老了以后要如何？

    一想到这里，边想着还是算了。不要过早的窥探未来，因为，不观测未来就有无数种结局。

    秦岭北麓，这个地方的时空静止了一样，隔离尘世的喧嚣。

    当年在这个学校读书的孩子们，他们最后都去了哪里？

    如果时空中命运是共用的话，那么是不是他们会感知到未来一些人的命运？

    想到这里的甘夜瞬间觉得可怕，因为，如果所有人的命运都可以推测的话，那么，大家实际上是一条绳上的蚂蚱。

    5年前自己给孩子们讲到“第二世界”以及表哥，有一个瞬间，她意识到其实这样给孩子们教不对。

    每个人不能用世俗标准来衡量，既然不是这样，那么表哥为什么沉迷游戏也不愿意和人接触？

    后来她明白了，和人沟通有沟通成本，这样一来，还是游戏中的人更安全。

    说到底还是心里出了问题选择逃避的方式，甘夜当时讲这件事，能感觉自己站在制高点审判他人，她回头想过自己有什么权力这样审判他人？仅仅是因为是教师，便可以搬弄是非？

    终究，这五年时间看明白了一切，不再是雾里看花了。