第240章 有效果吧？(1/3)

    对于部长的问题，叶子枫和焦明艳互相补充着一一做了回答。

    叶子枫并简要汇报了政府拨出专项资金，用于学校间的教师流动。教师的交流校长完全负责，不通过教育局，也不通过理事会。

    部长听得频频点头，说现在一些地方搞理事会，弱化了校长负责制，用教师代表进行管理，看上去民主了，其实很虚，而且效率变差，个别地方还出了乱子。

    “你们这个法子不错，有点像老子和儿子的关系，老子说了算，这样确实能避免很多矛盾，便于提高效率。但是你们这样做也有局限，目前你们只是探索的是同一个法人的学校间的教师流动，对吧？”

    叶子枫和焦明艳点点头：“是的，部长。”

    “但是这样，能涵盖的学校太少了吧？”

    焦明艳看看叶子枫，叶子枫说道：“是的部长，所以我们正在研究，除了父子关系的，下一步再继续探索诸如师徒关系的，兄弟关系的，朋友关系的”

    部长一听来了兴趣，看看省位书记，可能是觉得耽误的时间过多也不好。

    省位书记依然是一脸肃穆，说道：“给部长好好汇报一下。”

    部长笑笑：“简单点说就行。”

    叶子枫以前思考过这个问题，但也没成型，刚才也是脱口而出，好在毕竟是写网络小说出身的，现编也能凑合，只要不是太严肃的东西。

    他说道：“我们现在考虑的还不成熟，主要是这样想的，师徒关系，就是强校带弱校，兄弟关系，是风格相近，抱团发展，朋友关系，是特色互补，各美其美。”

    “好了，我听明白了，不用多说了。”部长摆摆手，对教育厅长说道：“这些想法很好，你们支持一下，尽快进行实践探索，现在有些地方在搞集团化办学，有成功的例子，也有失败的，但总体是个趋势，部里也准备大力推广，你们可以把这作为一个试点，好好搞一搞，总结点经验。下半年，部里会有个专门的座谈会，希望你们到时能提出一些好的建议来。”

    教育厅长点点头：“好的部长，我们一定落实好。”

    部长跟教育厅长说话时很严肃，但回过头来时，脸上就露出了笑容，跟叶子枫和焦明艳以及众人一一握手道别。