第22章 傅家生活日常（二）(2/3)

有底蕴的豪门世家。

    谭伍看出傅自妍的震惊，心底觉得有趣，面上仍旧严谨恭敬，“先生认为，小姐可以边学中文，边了解学习古礼。”

    等到周翰墨教授来到傅宅专门为她布置的学习室，傅自妍才恍然明白什么叫边学中文边学古礼。

    周教授虽年近知命，但步履稳健，闲庭信步，毫无老态。眉宇间沉淀着智慧，衣着简洁而庄重，举手投足间尽是古韵与优雅。

    肃肃如松下风，高而徐引。

    所以，请个学者来授课，就是既不想她太受礼仪拘束，又希望她能耳濡目染学会古礼。

    这位老师给她上的第一课，就是带着一叠陈年旧报而来。

    旧报之上，俱是昔年家国峥嵘之事件，是血泪的历史。是学其上的繁体文字，也是教她这个未曾经历的孩子爱国、自强、不忘历史。

    只凭这一课，傅自妍对这位教授不再只是浮于身份学识的尊敬。

    她知道那些山河破碎的惨烈，却从不曾看过这些旧报，体会这一幕幕当日新闻记载所带来的艰辛与悲苦。

    不忘先辈，在这一刻不止是宣誓词。

    课后傅自妍仍旧怅惘，不过当看向这位老师留的作业时，学生的常见心理很自然地浮现。

    作业可真多啊！

    她的作业是抄写一遍三字经、百家姓。

    (((o(▽)o)))

    自上一世小学毕业后，她已经很多很多年没写过抄写作业了。

    中文老师厉害，英文老师也不遑多让。

    夏洛特·雪莉·斯蒂文，英籍女士，出身贵族，来香江大学任教是为了体验生活。她很好奇华国文化，已在香江定居三年。

    傅自妍与她进行英文沟通，学习西方文化与贵族礼仪。夏洛特是个很有趣的女士，会带她做一些手工、有趣的游戏来提升口语，也会教她交际舞的跳法。

    相较于中文课的严谨，英文课更有趣些。

    不过课后作业还是有难度的，比如写对于某日英文版报纸的观后感或是一则寓言故事的改写部分内容得到不同结局。

    在写课后作业的时候，孟窕真的很重要！

    这可是香江大学的毕业生，傅自妍一开始