第56章 四大发明(2/3)

蔡伦愿意，他也可以全了他君臣和睦的美名。

    【如果古代时期拥有了纸，那么我们可以在生活的哪个场景见到它呢？首先是学堂，在纸张出现以前，人们记录文字的载体一般是羊皮或竹简。有了纸，将大大提高知识的传播率，那么读得起书的人将会越来越多。】

    【接着就是政经通达，消息传递将会更加方便。比如说官府贴告示、贴寻人启事等等。大家不要看纸薄薄的一张，其实它所能承载的文字和留存的时间，可比其他材质好得多。】

    每讲到一样东西，系统就会贴心的附上相对应的画面，看得天幕下的人一愣又一愣的，连连点头。

    天幕说得不错，这纸张确实益处多多。

    【最最重要的是，纸张将会改变国家任选官员的方式！】

    还在用察举制、九品中正制选取官员的朝代坐不住了，还有什么好办法？天幕快细细道来！

    【隋以前，历朝历代的选官制度都有所不同。夏商时期，一般以世卿世禄制为主，也就是贵族世袭制；到了秦，秦始皇主张对外扩张，军功授爵制很好的向普通黔首打开了跨越阶层的大门，也符合秦的发展征途；而汉取代秦后，采用的则是察举制和征辟制，主要是由地方长官选取人才，然后推荐给上级，虽说也是一种选官方法，但容易出现被地方势力操纵的情况；到了魏晋南北朝时期，则实行九品中正制，其实则是察举制的另一种延续与发展。】

    【这些制度再怎么选取，都避免不了“任人唯亲”的现象，而科举制，则正好规避了这种风险，极大的展现了公平】

    各个位面天下所有学子的心跳都快要跳出来了。

    平民的学子有预感他们想要改换门庭、跨越阶级的机会就要来了，而贵族的学子则是害怕科举制阻挡了他们未来的路，纷纷找家里的大家长商量对策去了。

    【如果真的要直接形容一下科举制，那四个字就可以完全概括——唯才是取！】

    始皇帝目光灼灼，激动拍手，“好一个唯才是取，真的一语中的！”

    他虽在史书上简单了解了科举制的基本信息，但能接触到的信息太少了，还是天幕上讲的详细一些。

    “来人，给朕将天幕的语言都记录下来！”