第249章(1/2)

    而伴随着张浩把六分区的情况一一说明后，在场的众人，不禁扪心自问，如果当时是把他们安排到冀西根据地，现如今能不能发展到如今的地步？

    这个问题的答案并不好回答。

    没有人认为自己不行。

    但设身处地的想一下，想来，对于大多数人都是一个不可能完成的任务。

    很快，张浩讲解完了六分区的发展历程，然后扔掉手里的粉笔头，看向下面的干部，问了一个问题。

    “都知道我们六分区的部队战斗力强，那在场的同志，有没有知道，我们六分区为什么战斗力强？”

    随着张浩的问题抛出，在场的众人顿时开始踊跃回答张浩的问题。

    有说六分区的部队武器装备好的，有说六分区的战术训练好的，也有说六分区的群众基础好的，总之，答案是五花八门，但都大差不差。

    等到所有人都回答的差不多以后，就听张浩说道：“大家的回答都对，但也都不对。”

    说着，张浩便是正色起来。

    “一个军队的战斗力强大与否，和很多条件相关，单兵技战术水平，军队后勤保障，装备物资供给，乃至于部队运作的方式，总之，决定军队战斗力强弱的标准很多。”

    “而今天，我便说一下基层骨干的培养。”

    “军队骨干，是一支部队发展壮大的根本，众所周知，一个团的骨干，最少能扩编成两个团。”

    “六分区建立初期，只有三四十人，自然谈不上骨干充足，我冀西之初，那里的我军武装力量十分薄弱，后续部队不断发展壮大的过程中，多次出现中低层干部短缺的问题。”

    “为此，我成立了教导队和随军学校，让所有士兵识字，同时不断培养合格的基层班排级骨干，经过一轮轮的培训学习，基层干部短缺的问题，也是得到了有效的解决！”

    下面的干部学员听到张浩的话，顿时都知道，这是要讲到干货了，当即，纷纷取出本子和笔，开始记录了起来。

    见状，张浩也是开始放慢自己说话的语速。

    “我一直都主张指战员们应该多识字，多学习，因为人一旦有了文化，就可以多一条认识这个世界或者说社会的途径，同志们可以从书