第94章乱校须用重典2(2/3)

是说他可以在一中搞独裁，独断专行，为所欲为，工作中还是要团结同志，讲究民主，广开言路，从善如流。大家如果有不同的意见和建议，还是可以通过合理的方式来反映。但是，”

    说到这里，张明脸色一沉，眼睛环视了整个会场，斩钉截铁地说到：“如果有人无理顶撞，不服管理，或者阳奉阴违，不管是领导还是老师，我决不轻饶。一定从严从重从快处理！”

    常有志在张明讲话的时候，特意观察了一下“三架马车”的脸色，三个副校长脸色都不大好看，但又竭力装着若无其事的样子。他知道张明的讲话对他们已产生了一定的震慑。

    一中的近两百名老师通过新校园的工程验收一事，早已对张明产生了很好的印象，大家人认为他是一个敢于顶住压力坚持原则的铁腕人物。今天，听他口若悬河，时而亲切，时而严厉，更是对他油然而生敬慕之心。

    本来，他们大都是有着一定的排外心理的，对常有志的到来并不是很欢迎。有的等着看笑话，有的保持中立，有的则跟着“三架马车”对常有志进行消极抵制。当然，也有一些在前任校长当政时期不得志的人，对常有志是有一定期待的，但是又担心他是一个扶不起的阿斗，会是一个昙花一现的过渡人物，所以也不敢和他过于亲近。

    今天张明的一席话，让常有志在老师中的威信指数直线上升。

    一部分打算与常有志对着干的人心里开始有了顾忌了，张局长如此力挺常有志，恐怕难得把他搞跨，搞不好自己还会受到打击。

    中立状态的人的天平当然就向常有志倾斜了。

    观望的人开始坚定了向常有志靠拢的决心。

    这些变化是常有志是可以想象出来的，这对他将来的工作是非常有利的。他不由得向张明投以了感激的目光。

    散会后，老师们议论纷纷。

    “张局长今天怎么突然心血来潮要到学校开这样一个会议，讲这样一番话啊？”

    “这你都看不出来，这肯定是他们干部之间出现了内斗，常有志在学校的根基浅了，就去搬来了救兵。张局长就是来帮他立威的。看来，教育局对常副校长是全力支持的，朝庭有人好做官，我看啦，那三人帮恐怕没戏！”

    “张局长