第528章 召开知青工作专题会(2/3)

识这件工作的重要意义，因为我们的社会要发展就离不开青年人，可是这些知青们在最好读书的年龄，却到广大农村去接受再教育去了，现在我们又处在人才青黄不接的时候，要让他们回来，就有一个工作分配的问题，要他们来工作，还有一个学习、培训的问题。”

    “人要吃饭，要住房子，所以知青回城最关键的还是个生活问题。这些问题集中到一点，就是一个钱的问题。所以，我们今天把管事的、管人的、管钱的负责人都找来了，大家坐下来讨论一下，争取在年前年后把这件事做出个大概来。”

    接着雷副主任就要关兴发言，关兴打开笔记本，先向与会的同志再一次说明了自己的工作经历，希望各位同志要帮助他的工作。接着他就说：“我昨儿才到安置办上任，大致了解了一下我们县里知青工作的情况。我听了刚才陈主任说，要在年前年后把这项工作做出个大概来。我个人认为要从以下几个方面着手，才能有个条理性。”

    “第一个是我们安置办要从四个方面把知青的基本情况弄清楚，让县领导心里有个底。这四个方面分别是：一个是全县历届下放的知青总数是多少，分别分配到各公社是多少？二是从68年至今，每年下放的知青的年龄、学历和性别要弄清楚；三是这些知青的家庭情况要弄清楚，这样才能把他们分出一个安置的轻重缓急来；四是以往推荐出去读书和招工的人数是多少，都是哪些人。”关兴在一面说，其他人就在一面记笔记，因为这是以前从来没有遇到过的工作。

    关兴接着说：“第二个大的方面，就是我们需要各局委办帮助配合的方面。首先是需要劳动人事部门，帮我们提供本县能安排的劳动人事位子有多少；其次是要教育部门帮我们提供往年推荐选拔的各级学校有哪些，是多少名额；第三是各集镇、县城各街道能帮助安置的集体或临时的工作位子有多少；最后是我们现在正在新建的棉纺厂可能要招多少新工人。”

    关兴最后总结说：“反正我们知青安置办就是尽量、尽快把知青的基本情况提供给在座的各位领导，在座的各位领导就是帮我们尽量多提供一些可安置的位子，这样我们供求双方才能圆满完成县里下达的任务。”

    关兴虽然才担任安置办主任的工作，大家听了觉得条理性很清楚，