第65章 课程（2）(2/3)

看着他们的反应。

    “五分钟是不是有点太长了？我认识一个三年级的学生，他只能持续三分钟……”

    “确实……教授，您也会帮我们达到那个持续时间吗？”

    韦尔注意到即使是有十二条精神丝线的查德·布尔芒也在抱怨。这意味着他可能也持续不了很长时间。

    查德注意到韦尔在看他后，把目光转向了韦尔。

    “韦尔……你能持续多久？告诉我吧……”查德小声说道，但丽莎和奥布里听到了。她们也凑近韦尔想听他的答案。

    韦尔犹豫了一下，然后逗查德。

    “你可以猜猜……”

    查德对此撅起了嘴，因为他知道韦尔不打算透露他的秘密。说实话，即使是学院也不一定知道你的极限。

    毕竟，对他们来说重要的是你通过本学年的要求。

    对于像他这样的一年级学生来说，在幻影状态的持续时间方面可能只需要一两分钟甚至更短。

    正当韦尔在想像他这样的一年级学生的要求是什么时，哈文教授终于回答了。

    “没错……我会帮助你们增加持续时间……但是，这不会是直接的帮助，因为这将在不同的课程中进行。

    是由另一位教授教的你们的魔法区域基础课。只是让你们知道，今年的要求只是持续九十秒。

    如果你们在整个学年里不能达到九十秒，这位教授会在她的课上让你们不及格，所以你们必须好好学习。”

    斯特拉解释道。她的课只是关于初级精神法则。这只是一门理论课。她教给他们的东西只会在其他科目中对他们有帮助。

    “什么？！九十秒？”学生们惊呼，觉得时间太长了。

    “没错……既然我们还有四分钟。我希望每个人都进入幻影状态并举起手。如果你的幻影状态结束了，就把手放下。这样，我就能知道你们目前的水平，并为你们制定更好的计划。”

    说完，大家都按照她的指示进入了幻影状态……

    这包括今天才学会幻影状态的丽莎。不幸的是，她仍然无法进入幻影状态，可能需要更多的练习。

    斯特拉·哈文看着她的学生们，露出无奈的微笑。

    她的大