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第139章 今日周五(2/5)


    但是内心还在想,昨天周四,她是周三的值日生,不是她搞卫生的时候怎么没人告诉她呀!

    但还是得先带读,“打开英语书,翻到209页,开始读单词,我读一遍你们读两遍。”

    同学们哗哗的开始翻书,付颖直接开始读“survey,”等她们读了两遍她再读下一个,如此循环。

    只读unit1,一个早读会很难熬,付颖干脆继续往下个单元带读了,就当带她们预习。

    也有同学提出质疑,“老师还没讲,你怎么知道这个单词就是这样读,同学们怎么知道你是不是读错了呢?”

    付颖一看,小团体的另一个女生,吃打不吃记,居然还敢找她的茬啊。上次硬刚的女生倒是没说话了,结果换了一个人质疑,就是不知道是为了好学还是找茬。

    “高中阶段自学是很重要的,只会等着老师教了再学习的话,成绩永远上不去。

    提前预习是每个同学都要学会去做的,你可以质疑别人的努力,但首先自己得先下功夫学习,有实力你说的话有道理,你的意见才会被考虑。

    质疑得很好,但是什么都质疑只会害了你自己。”

    付颖说完看了她一眼继续带读了。

    也不是她故意呛人或者针对别人,而是这种编排人的话,只要没被她当场听到就当不知道,听到了那就不一样了,那就不惯着。

    她以为她已经一战成名了,结果还有人锲而不舍。

    直觉吧!目前这个团体给自己的感觉不太好,说点话也是挑事居多,这又撞枪口上了,那她就炮轰回去呗。

    别再给她找事了,大家安安静静的做个表面同学多好啊!

    看她又不说话了,付颖就继续带读第二课了,“subway……”

    带完三课的单词又回去第一课,不能超纲太多,这里读完,再读读课文时间就差不多了。

    回到座位的时候付颖还在想那个女生说的话,其实她的质疑有一定道理。

    虽然她知道自己几乎都会,但是别人不知道,没那么信任她的。再来她的发音好,也不代表每个单词都是标准读音,比如她知道她的的长音和短音有时候是没那么注意的。从长久来说,对她和同学都不算是

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