第320章 中国为什么没有重视阳明心学？知行合一的核心是什么(2/3)

，我觉得我们更应该关注为什么，由王阳明开辟的心学能够促使整个近代倭国跨入世界列强的行列。”

    “而在我们中国这个诞生地，并没有那么大的作用和影响。”

    这就是终极之问，心学之问。

    所以这是为什么呢？

    历朝历代众人开始深思……

    难道真的像天幕所说，倭国就是取其精华，去其糟粕？

    只知道学习好的，从不学习中国陋习与糟粕？无论是三寸金莲和阳明心学……

    一时间，这让众老祖宗们不服起来，他们又不是傻逼，td。

    而作为创始人的王阳明心情异常复杂，他没有想到自己的心学反而促使敌人强大，从而反过来打压中国华夏。

    “……”

    “唉…”

    他也想把心学发扬光大。

    其实在某种程度，阳明心学具有一定的辩证性。

    王阳明认为良知是每个人内心先天具有的道德判断标准，但良知在不同的情境中对善恶的判断并非绝对不变。

    同一行为在不同的背景和条件下，可能会有不同的善恶评价，需要根据具体情况进行权衡和判断。

    善恶判断的辩证性思考。

    且阳明心学强调“知是行之始，行是知之成”，知与行相互依存、相互促进。

    一方面，认知是行为的先导，没有正确的认知，行为就会盲目。

    另一方面，只有通过实践，才能真正完成对知识的检验和深化，实现认知的价值。

    这种对知行关系的阐述，体现了事物之间相互联系、相互转化的辩证思维。

    于是，老祖宗们开启了一场自我思考，自我反省，他们开始思考判断能否改进。

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    知行合一，作者发现有网友这么解释，不知宝子们是否看懂。

    “你要是想知道一颗糖甜不甜，你得把这颗糖给研究透了，弄清楚它的本质。”

    你才知道甜不甜（格物致知）

    可是我都盯了老半天了，也研究半天了，可还是不确定这糖就是甜的（光格物是不够的）

    于是我从这颗糖的外形、介绍中突然觉得，这颗糖我一看到，我就觉