第446章 教育与经济发展的关系(3/3)

开发商的违约解释工作，你们去做！”

    说着掉头就走。

    走到门口，他还气呼呼地回头说道：

    “没有经济的振兴，教育怎么能发展？”

    沈振华也回了一句：

    “教育发展了，就会促进经济发展。”

    郝枫想到启动资金筹集的难度，连忙放缓口气道：

    “施县长，你慢点走啊，你看县财政能不能拨点启动资金？哪怕五千万也行。”

    他边说朝沈振华看，请求支持，借款实在太难了。

    施连新站住，转过身来看着郝枫，非常干脆，一口拒绝：

    “不可能！”

    然后抓住机会反诘：

    “我就搞不懂了，没有钱，你们为什么一定要建新完中？”

    沈振华和郝枫都无言以对。

    施连新又说道：

    “我再三说，我们江滨财政没钱，有些乡镇连教师工资都发不出，哪里还有启动资金给你？而且你狮子大开口，一要就要五千万。”

    “郝枫，我明确告诉你，不要说五千万，就是五十万也没有，你就不要再打这个主意了。”

    郝枫呆在那里，说不出话来。

    他知道施连新说的也是无奈之语，他反驳不了。

    可这是个大问题，公办学校的所有资金都是财政拨付的，这条路断了，让他到哪里弄这这么多的启动资金？

    但郝枫不死心，愣了一会，准备要告辞时，最后还想争取一下：

    “沈书记，施县长，新江中学的启动资金，就真的一点也没办法了？”

    施连新毕竟是县长，管着全县的经济，所以点子比较多，他皱眉看着郝枫：

    “你非要建新完中，我就给你透露一个消息，县里只能给你一个政策，资金由你自己想办法。”

    郝枫眼睛一亮：

    “什么政策？”

    施连新有些神秘地看了沈振华一眼，才说出来：

    “县政府原则上允许你，在国家政策许可的范围内，向学生预收学费，还有借读费和寄宿费等费用，收到的钱可以在上缴市财政后，立即返还给你们，直接用于学校建设。”