第222章 他名声大振(1/3)

    “郝老师，你批得这么严格，这道题目这样答，也可以给分的，你都没有给分，平均分还这么高？分数加得对不对啊？”

    郝枫平静回答：

    “应该不会错。”

    丁老师对杨老师说道：

    “你跟郝老师交叉复核一遍，分数重新加一下。”

    杨老师按照自己的标准，把高二（4）班的试卷重新批一遍，分数加两遍，一平均，他吓了一跳：

    “不得了，高二（4）班平均分达到了79分。”

    三位同事心里紧张起来，杨老师有些尴尬笑道：

    “郝老师，你是怎么教的？这样下去还了得？”

    “你们班不仅要超过我们，还要把我们远远甩在后面，你让我们的脸往哪儿搁啊？”

    郝枫想，事已至此，再瞒下去就不对了，便坦诚告诉他们：

    “我想了一个新的教学方法，把它称为郝氏教学法。”

    “什么？”

    坐在高中语文组办公室里的七名语文老师，个个掉过头来看着他。

    然后面面相觑，爆发出一阵大笑：

    “哈哈哈。”

    笑完，丁老师有些严肃地问：

    “郝氏教学法，是你自己命名的？”

    “对呀。”

    郝枫一本正经出声：

    “但还处在试验摸索阶段，还没有总结成经验，当然也没有推广，也不为人知道。”

    “哈哈哈。”

    老师们再次爆发出一阵大笑。

    笑完，高中语文教研组组长丁伯昌含蓄批评道：

    “年轻人就是喜欢标新立异，这也没有什么错。”

    “不过，你自己把它命名为郝氏教学法，就有点狂了。这样传出去，要让人笑话的。”

    郝枫一点也不生气，也不觉得自己有多狂：

    “笑什么？创新一种方法，总得有个过程。”

    “在这个过程中，有人理解，有人不理解，这是正常的。”

    “那你的郝氏教学法，具体内容是什么？”

    杨伯昌追问。

    郝枫平静回答道：

    “用一句话概括，就是用作文