第157章(2/2)

这样的成绩，放在东部、南部地区，可能不算什么，但是在大西北如此恶劣的环境下，这个标准已个达到了全省的平均水平。

    “乡村义务教育的普及情况如何？”林学民询问道。

    从去年的全国政府工作报告，已经明确指出，积极发展社会事业和建设和谐社会，大力发展科技、教育、文化、卫生、体育事业，加强精神文明建设，推进农村义务教育工作。

    “目前已经全面落实，每个村都有小学，每年都有支教的大学生过来。

    村子之间建有中学，解决了升学难的问题，不过留守儿童和老人的问题，有些严重。”缪加伦沉声说道。

    林学民点了点头，接下来又询问了一些农业相关的问题，比如三农，农业税等，缪加伦都能从容回答。

    可以看得出来，平时上面布置的那些任务，他基本上都是亲自参与过。

    “好，我知道了，你先回去，有事要多找我沟通，多汇报。”林学民沉声说道。

    “林书记我放心，我会做好自己份内的事情，多向您学习。”缪加伦说道。