第二十三章 那些未解的谜题(3/3)

的课本上涂涂画画。现在更读不下去了。”

    小诺一惊：“什么？！有人在我的书本上涂鸦？我怎么不知道！”

    我无奈道：“是啊，你现在还没发现呢。你是到了二年级开学才发现，但在此之前，人家已经在你书本上故意画好久了，甚至有时候那些坏孩子还在你书本上折角，一页一页给折起来。让你要在课上画心思去整理。”

    “瞧瞧你，小花猫。平时粗心大意，连这个事情都发现不了。发现不了的主要原因，还是你也爱涂鸦，在书本画来画去，有时候看到好看的图案还拿小刀刻下来。所以，当你看到不堪入目的课本时，你真以为全是自己弄的。”

    我回想起小学作为差生的生涯，就免不得记起那帮势利眼的老师，他们在班上气势汹汹、颐指气使的模样，直接叹息一声。

    小诺，你的差生之路还很漫长。

    小诺沉默了，“姐姐，他们为什么要这样欺负我？”

    我：“严格来说呢，其实就是因为你是差生，而这个是你们老师给的称呼。小孩子没什么是非观念，一般都是大人教。老师说成绩不好就是差生，这种观念愈演愈烈。久而久之，班上的学生从看不上成绩不好的同学，到后面不和他说话、不和他玩，直到最后就会孤立他、霸凌他。”

    小诺听懂了，有些委屈：“我们班确实是这样，也不知道其他班是怎么样的。”

    我捏了捏耳垂，继续说道：“极个别小城镇就是这样的，落后封闭。你们老师还敢体罚你们呢，你平日里一个词语错了抄个百八十遍的，这个就是‘体罚’。”

    听我这么说，小诺联想到今天的作业量，立马哭丧个脸：“明天语文老师又要继续听写词语了，写不对还要抄五十遍。”

    我朝周景望去，“周景，你小时候有被老师罚过吗？应该没有吧？”

    周景仔细回忆一下，才道：“这倒是没有。我也第一次听你这么说，才知道有些地方这么教小孩子的。”

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    回到家以后，隔壁传来有人互相争执的声响，声音忽高忽低的。

    小诺心里奇怪，看了一眼隔壁方向，小声喃喃道：“不会是陈甘霖回来了吧？”