第165章(1/2)

    姜嫄顺着声音抬头看他，唇畔笑容未减，“那叔叔好？”

    “更不行了，同龄最好……”

    话音未落，就见姜嫄聊天对话框弹出条语音聊天来电。

    备注名叫xx级经管1班韩泽生。

    姜嫄愣了下，点了接通。

    “姜老师？”

    那头刚开口时声音带着腼腆。

    姜嫄应了声，撑着沙发从谢忱怀中坐起来了些，听电话那头的人说话。

    “姜老师，您说的树桩分支型的思维导向，以一个核心向某个方向发散分布式的提出问题或者解读。是这个意思么？”

    姜嫄顺手点了扩音，退出语音对话框，进入男生聊天页面，看他发来的几张截图。

    “是的，你先以这个思路写来看看，剩下的慢慢修改。”

    姜嫄一边划拉着手机屏幕的论文，一边跟电话里的人说着话。

    两人说了好一会儿，男生对她很亲近，相处模式放松，讲完了论文，男生已没了先前的拘束，说话语气夸张又自来熟的对她道，

    “姜老师，您不知道，昨晚我写论文睡着了，脑袋枕在键盘，把修改好的论文全都删除了，幸好还有个初始版本，就是一晚上白干，醒来我都绝望了。”

    “这是我凭着早上记忆赶出来的。”

    姜嫄听见这话笑，开口夸赞，“那你记忆力真好，改的点都很对。”

    又鼓励他，“从哪儿跌倒就从哪儿爬起来。”

    男生听见夸奖，在另头说话又夸张又好笑的继续跟她抱怨了几句，求安慰的意图明显。

    姜嫄对自己学生很耐心，情绪价值满满。

    谢忱听着唇已经抿紧。

    他妈的现在男大学生说话都这么夹？勾引谁呢，他上大学时晚上也从未给导师发过消息打过电话，什么问题不是自己想办法解决，能不能独立行走？

    男生还在继续，“那姜老师明天我早上来你办公室找你。”

    姜嫄应了声，“好的，明天跟其他同学一块，你们三个一组一起来。”

    随后又补了句，“晚上我不怎么看微信，以后学习方面的问题可以发邮件给我。”

    避嫌的意思也很明显。