第11章 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏(1/3)

    窗外，阳光灿烂，如金色瀑布一般，透过淡薄的云层倾洒而下。它们纷纷扬扬地落下，像是无数颗璀璨的钻石，闪耀着晶莹的光芒。这些光线轻盈地跳跃在翠绿的树叶之间，使得每一片叶子都散发出一种独特的生机与活力。

    偶尔有微风拂过，树叶沙沙作响，伴随着几声清脆的鸟鸣，仿佛大自然正在演奏一场盛大的交响乐。阳光穿过窗户，洒满房间，光影交织，形成了一幅美轮美奂的画卷。徐武趴在桌上，一遍一遍背着古文：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

    此时此刻，周围没有一丝喧嚣和烦恼，只有徐武朗诵的声音，她闭上眼睛，静静地聆听着风的低语、鸟的歌唱，感受着阳光，努力体会苏轼写这篇文章时的心理活动，想象文章里所描绘的场景，想象自己站在他们身边，一同饮酒作诗，感慨人生。

    《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。因被诬作诗“谤讪朝廷”，苏轼因写下《湖州谢上表》，遭御史弹劾并扣上诽谤朝廷的罪名，被捕入狱，史称“乌台诗案”。“几经重辟”，惨遭折磨。后经多方营救，于当年十二月释放，贬为黄州团练副使，但“不得签署公事，不得擅去安置所。”这无疑是一种“半犯人”式的管制生活。苏轼泛游赤壁，在这样的情况下，他还能写下如此佳作，实在是让人敬佩叹服，徐武沉浸在苏轼的世界里，久久无法回神。

    她现在越来越感受到，文化与知识的力量，是一种无形的，能时时刻刻带给人源源不断的精神力量。通过这段时间的学习，她又认识了很多很多人，文章里短短的几行字，是这些人波澜壮阔的一生。

    想到此，一股惆怅涌上心头。

    徐妈一声河东狮吼把徐武拉回现实，再想下去，先别管苏轼洒不洒脱，她肯定是要不洒脱了！

    吃早饭，背着书包去学校上早课！她就是二十一世纪最根正苗红的社会主义接班人！

    日子平平淡淡，周考，月考，各种试卷，老师在讲台上喋喋不休，台下有的同学昏昏欲睡，有的坐的笔直听的认真，有的百无聊赖看着窗外发呆不知道在想些什么。徐武支着脑袋，做着笔记，这次月考