第11章 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏(1/3)
窗外,阳光灿烂,如金色瀑布一般,透过淡薄的云层倾洒而下。它们纷纷扬扬地落下,像是无数颗璀璨的钻石,闪耀着晶莹的光芒。这些光线轻盈地跳跃在翠绿的树叶之间,使得每一片叶子都散发出一种独特的生机与活力。
偶尔有微风拂过,树叶沙沙作响,伴随着几声清脆的鸟鸣,仿佛大自然正在演奏一场盛大的交响乐。阳光穿过窗户,洒满房间,光影交织,形成了一幅美轮美奂的画卷。徐武趴在桌上,一遍一遍背着古文:“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”
此时此刻,周围没有一丝喧嚣和烦恼,只有徐武朗诵的声音,她闭上眼睛,静静地聆听着风的低语、鸟的歌唱,感受着阳光,努力体会苏轼写这篇文章时的心理活动,想象文章里所描绘的场景,想象自己站在他们身边,一同饮酒作诗,感慨人生。
《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。因被诬作诗“谤讪朝廷”,苏轼因写下《湖州谢上表》,遭御史弹劾并扣上诽谤朝廷的罪名,被捕入狱,史称“乌台诗案”。“几经重辟”,惨遭折磨。后经多方营救,于当年十二月释放,贬为黄州团练副使,但“不得签署公事,不得擅去安置所。”这无疑是一种“半犯人”式的管制生活。苏轼泛游赤壁,在这样的情况下,他还能写下如此佳作,实在是让人敬佩叹服,徐武沉浸在苏轼的世界里,久久无法回神。
她现在越来越感受到,文化与知识的力量,是一种无形的,能时时刻刻带给人源源不断的精神力量。通过这段时间的学习,她又认识了很多很多人,文章里短短的几行字,是这些人波澜壮阔的一生。
想到此,一股惆怅涌上心头。
徐妈一声河东狮吼把徐武拉回现实,再想下去,先别管苏轼洒不洒脱,她肯定是要不洒脱了!
吃早饭,背着书包去学校上早课!她就是二十一世纪最根正苗红的社会主义接班人!
日子平平淡淡,周考,月考,各种试卷,老师在讲台上喋喋不休,台下有的同学昏昏欲睡,有的坐的笔直听的认真,有的百无聊赖看着窗外发呆不知道在想些什么。徐武支着脑袋,做着笔记,这次月考