第213章 故事汇，讲两句？！(1/4)

    李由的话让现场的游客们眼前一亮，一个个张嘴来睡服苏宇。

    “苏喂，求求你了，就给我们讲一讲吧。”

    “就是，我们对背后的创作故事也特别好奇。”

    “以临江墓穴为灵感，写的盗墓小说，想想就刺激。”

    “我奶奶临死前就想听你讲这个故事。”

    一旁全家出来旅游的奶奶：“真是孝掉假牙。”

    爸爸：“臭小子，你想死了是不是？你敢骂我妈，我也骂你妈。”

    妈妈：“？？？离婚！！！”

    比起干巴巴的歌曲，他们更想听到是创作歌曲背后的故事。

    当然。

    游客们之所以会这么样想。

    完全是因为已经听完苏宇的新歌。

    反正苏宇都不会再唱别的新歌，那浅浅压榨一下苏宇，让他再讲一讲这首新歌背后的创作故事，岂不是锦上添花，买一送一~

    而直播间的观众们在听到现场起哄后。

    也开始网上声援。

    “苏喂不是怕自己写的小说太难看，说出来被我们嘲笑吧。”

    “赞同楼上的说法，苏喂总不能是天才吧。”

    “又懂法律，又会非遗，还会唱歌……”

    一大串的技能发出来，让观众们备受打击。

    “呜呜呜，楼上的不要再说了，再说我就要跳楼了。”

    “不说说真的，幸亏苏老六会的多，我妈才支持我看直播，说让我多和苏老六学一学。”

    “+1，我妈已经在家天天念叨，要是苏喂是她孩子该有多好了。”

    在苏宇的粉丝构成中，有很大一部分，都是初中生和高中生。

    甚至，一些学生如今已经开始面临着明年夏天的中考或者高考了，学业压力不可谓不大。

    可即便如此，家长们在得知自家孩子是在看苏宇的直播后。

    也只会提醒一句，别太激动！

    而不是别看太晚。

    因为家长们也知道，苏宇（直播）时间很短。

    而且（下播）很快。

    所以根本不担心家里的孩子看的太上瘾，忘了时间睡觉。

    至于，家