第九章 沉默的小孩（二）(1/2)

    表哥和笑笑在一个学校，高一个年级，所以笑笑认识很多高年级的学长学姐，课间也经常会跑到高年级的地盘去，这是很多低年级学生不太敢做的事情。

    笑笑的外公和大姨，也是学校里的老师，所以有很多老师，也知道笑笑。

    或许也是因为这样，笑笑在学校里，好像“天不怕地不怕”。

    （1）

    放学铃响，老师离开，同学们也开始清书包陆续离开，值日生们会在清好书包后开始自己的“工作”。

    扫地的同学早早开始分组扫起来，擦黑板擦窗台擦讲台的同学拿起小盆准备去洗手台接水，一个拖地的同学提着空水桶匆匆跑过，留下一句“慢吞吞”的吐槽便一溜烟消失在转角，“现在跑得快，一会回来看你还会不会那么轻松。”拿起小盆暗暗回怼。

    放学后的教室往往不会立刻孤单，因为每天都有这么一群小伙伴陪它一阵，今天，笑笑也是其中一员。

    “天锦，我们要不把明天的课程表先写上？”擦黑板的同学看来想要把明天值日生的事情也给做了。

    “别了吧，万一明天同学们看到还以为你今天没擦黑板呢，哈哈哈。”笑笑一边摆着桌子一边大笑道，“而且你这样不是让明天写课程表的同学‘失业’了吗？”

    “你还想着帮别人写课程表，你这么有时间还不如来帮我去换桶水，反正你闲。”拖地的同学也进来掺和一嘴。

    “换水是体力活，写课程表是脑力活。”擦黑板的同学将板擦放回讲台，“我也不是嫌弃……”

    “你就是嫌弃！”

    “你就是嫌弃！”

    “你就是嫌弃！”教室里的同学们齐声回怼道。

    （2）

    “天锦，老师来了吗？”三年级的教室门口，一个学姐从窗户那探头问笑笑。

    笑笑背着书包，正靠在墙壁上看书，余光可以看到右侧的走廊。笑笑头也没抬，说了句“没有。”

    安静了不到十秒的教室恢复了欢脱的生气，有下五子棋的，有聊着天的，也有看着图画书的。

    大概过了一两分钟，笑笑敏锐的听力感受到了高跟鞋的细微高频，笑笑迅速起身，余光已经能够瞟到老师瘦长的身影。