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第409章 导弹研究(3/6)

热共架发射技术了。”

    新材料的延展性、耐热性和耐寒性各方面都是顶尖的,冷热发射均可。

    梁院士没想到还有这种惊喜,这样他们就可以根据不同的作战需求和导弹类型,灵活选择冷发射或热发射,提升系统的适应性和作战灵活性。

    “果然,你老师说你是大宝贝这话没错。”梁院士夸了一句。

    就这样,秦词接下来两个礼拜就在研究舰载通用垂直发射系统,也算是从航天系统工程慢慢向着导弹系统的一个过渡学习。

    等研究完发射系统,梁院士就手把手带着她开始全面了解yj-18e导弹武器系统。

    “yj-18e导弹武器系统采用亚声速巡航+超声速打击体制,我们这样设计是为了兼顾亚声速大航程,而且末段超声速攻击速度很快。”

    跟秦词讲这个导弹的远程隐蔽打击和怎么提高突防能力。

    秦词就像一块大海绵,每天跟在梁老师后面两眼一睁就是学,吸收着自己学过或者没学过的知识。

    了解着现阶段我国导弹方面的进展。

    主要是估摸着自己如果拿出来核聚变技术时,会不会吓到他们…吓到也没事,只要别抓起她就行。

    小半个月下来,感慨了一句,海防导弹他们国家实力其实很厉害,但是也没有厉害到她能用上核聚变技术…

    前方还有很长一段路要走…

    yj-18e导弹武器系统的研究本来就到了最后的阶段了,等这个发射系统完成后,也就到了检验成果的时候了。

    “明天我们带着新导弹去海上看海军演练,你到时候跟我一起去驾驶舱看操作和数据。”梁老师最近一直带着秦词,越带越喜欢,这种重要时刻当然不能忘了孩子。

    这孩子话不多,也不怎么爱提问,他一开始还以为是害羞或者听不懂,让她有什么不懂的都要记得问。

    秦词也点头答应,不懂的她当然得问,不然学什么。

    直到等了三天秦词都没开口问过,梁院士就要了她记笔记的本子,翻看了一下她记了哪些内容,怎么一个问题都没有。

    然后就惊讶的看到了一个个详细的问题解答方案,全是秦词自己的想法,在这段时间她自己碰到的

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