第191章 拒绝知识回收(4/5)

题环节。

    这次夏老师直接给了三个题目，20分钟。

    他刚好趁这段时间把大家收上来的题目看完。

    所有同学的题目被分成了三份。

    时间一到，大家都一脸平静的坐着等待阎王点卯。

    \"刚刚检查了一下大家的题目。\"夏老师扬了扬手中秦词收上来的题目。

    \"很意外啊。\"秦词听到他一声冷笑，然后下面的话果不其然阴阳怪气了起来，\"没想到，一上午的学习过去，居然还有三位同学能做错呢。\"

    从那一沓各色各样的小纸条中拿出来两份放在桌上，然后继续说，\"上午我们的重点讲的是什么？\"问完这句话，就停下来等着同学们回答他。

    \"牛顿定律。\"

    \"三大定律。\"

    \"牛顿的那几个定律。\"

    \"哎，听起来大家上午都听课了啊？\"夏立文笑着说了这句话，下面的同学们不禁松了口气。

    秦词眨了眨眼睛没说话，能这么轻易揭过去？怕不是暴风雨前的平静。。

    果然，下一秒就听到了夏老师提高音量的阴阳怪气的话，

    \"那为什么学了知识不用？等着还给我吗？\"

    同学们刚放下的心一瞬间又提起来了，用用了啊

    当然，大家也知道这句话不能说出口。

    \"那为什么只有十四位同学用到了今天的知识！\"

    \"三大定律讲完我没有给你们做总结吗？\"

    \"我都做总结了为什么还是有人没把这几句话放心里？\"

    夏老师拿起两个交上来的小纸条，把写名字的地方遮住，然后抬起手给大家看。

    \"看清楚了吗？这两个答题的差别。\"

    章凡礼看到那张熟悉的小纸条心里还有些窃喜，怕不是他解题的过程要接受夏老师的表扬了？？

    前排的同学都伸着脖子凑过去看。

    \"用了我的总结的同学，五句话就能把问题解完。\"说着把右手边的小纸条晃了晃，提醒大家是这张。

    \"没好好听课的同学，在这给我写流水账呢？\"说着把手里另外一张小纸