第120章 边界感(2/3)

子们向他人展示了自己的立场、感受、忍耐的极限以及何时应该退让。

    当一个孩子勇敢地表达出自己的边界时，如果周围的人们能够充分尊重他的这一宣言，那么这个孩子将会逐渐明白如何清晰而坚定地表明自己的立场。然而，倘若在成长的过程中，孩子的边界不断被他人随意侵犯，比如成为别人发泄情绪的对象，那么他极有可能会产生一种错觉，误以为自己需要对他人的错误负责。一旦缺失了明确的边界感，这类人往往更容易受到那些企图利用、消耗或依赖他人来解决问题的人的影响和吸引。简单来说，乐于付出的人往往会吸引那些善于索取的人，反之亦然。

    晓妍是一个善良且有些内向的女孩。在工作中，她总是尽力满足同事的需求，即使这意味着她需要承担更多的工作量。然而，她的善良却被一些同事视为软弱，他们经常将自己的工作推给晓妍。

    有一天，晓妍终于鼓起勇气，对一个过分的请求说“不”。尽管她感到有些内疚，但同时也意识到，这是她保护自己边界的重要一步。

    在生活中，晓妍也学会了更加关注自己的需求。当朋友试图干涉她的个人选择时，她会坚定地表达自己的想法。渐渐地，她发现自己与他人的关系变得更加健康、平等。

    通过建立边界，晓妍不仅学会了如何照顾自己，还赢得了他人的尊重。她明白了，适度的距离并不意味着冷漠，而是为了让彼此都能以真实的自我相处。

    晓妍学会设立边界后，她的生活发生了积极的变化。她发现自己有更多时间和精力去追求自己真正喜欢的事情，同时也结交了一些志同道合的朋友。

    在一次聚会上，晓妍遇到了一个名叫萧晨的男孩。萧晨阳光开朗，而且很懂得尊重他人的边界。两人相谈甚欢，很快成为了好朋友。

    随着时间的推移，晓妍和萧晨的关系越来越近。萧晨会在晓妍需要独处时给予她空间，而晓妍也会在萧晨面临困难时伸出援手。

    在相互尊重边界的基础上，他们的友谊日益深厚，成为了彼此生活中不可或缺的存在。

    在一次偶然的机会中，萧晨发现自己对晓妍有着别样的情感。然而，他并未急于表白，而是默默地陪伴在晓妍身边，等待合适的时机。

    某