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第1552章 顺其自然的宣传(2/4)


    中学教学以加强多元社会、社区意识教育、让孩子成为具备国际观及社区关怀的世界公民。

    学校从幼儿园开始全面加强英语教学,正规课程与会话课程相互为用,中师和外师相辅相成。

    厉元朗边听边注意观察,并且寻着琴音走到一个班级门口。

    此时,班级正在上音乐课。

    每人面前一部钢琴,音乐老师正在教授学生们弹奏民族乐曲。

    高山流水的琴音,就是从这里传出来的。

    黄校长陪着厉元朗站在班级门口,并用手势示意老师继续讲课。

    望着面前二十来个小学生,有模有样弹奏高山流水,厉元朗笑眯眯观瞧,频频点头。

    离开这个班级,一行人继续走向隔壁班。

    老师一见校长带领众人出现,马上停止讲课,宣布全体起立,鼓掌欢迎客人。

    既然到了这个份上,厉元朗只好进来,和老师握手说:“你们继续讲课,我旁听。”

    “好,请领导们就座。”

    于是,黄校长陪着厉元朗霍兴安程勇等人,一起走到班级最后一排,落座后,目光聚焦于前面讲台。

    这一节课的内容,是讲解偏远山区教学环境的改善。

    结合讲课内容,挂在黑板上的白色幕布,播放一组组幻灯片。

    厉元朗正襟危坐,认真观看。

    突然,有几组画面让他不由得惊诧起来。

    这不是自己在水明乡工作时,给韩家屯小学捐赠镜头嘛!

    脑海中立刻回忆,由周宇向韩家屯小学捐赠二十万元的点点滴滴。

    幻灯片中,周宇和韩校长笑容满面,共同拿着印有二十万的支票模板。

    然而镜头一转,却是拍手鼓掌的厉元朗。

    什么时候拍的?

    厉元朗依稀记得,捐赠是他一手促成,但主角并不是他。

    所以,他尽量远 尽量远离镜头,把自己隐藏在人群中最不起眼的地方。

    而且,厉元朗这张特写画面,在幻灯片中停留很久。

    在场众人无不诧异!

    霍兴安忍不住带头鼓掌。

    其余众人在他启发下,也都纷纷

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