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第8章 发展方向和村民自治(7/7)

二年级学习,能够解答中级难度的可以升到三年级学习!我制定的分级标准也是参考这个思路制定出来的。”

    穆华心里说:“这特么的都会抢答了。”

    脸上露出笑容说:“不错,不错,不愧是有教育经验的先生。想法很好。你们大家说呢?”

    唯静禅师点点头表示认可。文学科学正也是点头认可。董老先生却拱手一礼,然后说:“夏先生的分级标准没有大的问题!只是我觉得标准有点偏低了。不知夏先生有何见解?”

    夏作不慌不忙的解释道:“董老先生明见,标准确实偏低了,我考虑到现在刚刚实行分级教育,如果分级标准一开始不低一点,怕是村学堂,镇学堂人满为患,而我县学堂却门可罗雀亦。”

    董老先生表示认可。

    穆华道:“龙城县学堂学正夏作即日起任命为我华阳学宫文学科副科长,负担推行分级教育事宜。向华阳学宫山长负责!”

    夏作弯腰九十度拱手一礼,声音激动的说:“请穆师和各位放心,既以如此重任托我,必兢兢业业全力为之!”

    穆华起身见礼说:“夏副科长但行实事,莫问前程!”

    夏作心中得意,穆师这样说,就是给我许诺啊!莫问前程的意思,就是前程似锦啊!哈哈哈!

    夏作上任以后,果然兢兢业业。亲自跑遍各城,各镇,各村级学堂,核准教材,核准考试范围,核准试卷难度,核准分级标准。形成文件。上报穆华批准执行。

    一个月后又组织所有学堂老师在休沐之日考核。不合格的老师一律回学宫进修。三次不合格辞退。终身不得进入教育行业。老师们怨言四起,纷纷声讨夏作。

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