第27章 第一堂变形课的课程(3/3)

之中幻想其关联性……”

    “阿曼塔，你再不试试的话，这堂课都快要结束了。”

    哈利催促道，显然他比起阿曼塔更要着急。

    “我就是想看看有没有人可以真的把火柴变成针，好让我认清这一切不是我在做梦。”

    阿曼塔微微一笑：“不急。”

    她阅读起最后一句话：“魔杖抖动的幅度要极其精确，这与被变形对象的大小有关……”

    她重新扫视了一遍笔记，确认没有遗漏，再举起了魔杖。

    “vera verto——”

    火柴的圆头迅速缩小，中间出现了一个洞，木质的棒身变得越来越细，最后变成了银色。

    尽管另一头还没有真正的针那么尖锐，但毫无疑问，它是根针。

    麦格教授看了过来，露出了这堂课以来唯一的微笑。

    “做得不错，梅林小姐。”

    她向全班展示了阿曼塔变成的那根针，然后又自己拿起一根火柴向大家展示了一遍将火柴变成针的施法过程。

    “我可能没有什么魔法天赋……我该不会在期末考试全挂了吧。”

    哈利在下课后绝望地抱怨道。

    阿曼塔安慰他道：“没事，还有我们的小组。”

    小组，这是阿曼塔为他们的学习技巧分享联盟起的名字。

    s取自学习的英文开头字母（study），o则是最理想的期末成绩（outstandg）。

    哈利立刻来了兴趣：“对了，你是怎么一下就学会将火柴变成针的？教授，我真的很想学。”

    “……我还有事情要做，晚上在公共休息室汇合，别忘了你的任务。”

    阿曼塔提醒他道。

    一年级的早晨虽然只有一节课，但在等待礼堂开饭之前，她还有几件事情要干。

    德拉科开口道：“我要去猫头鹰棚屋，你们要一起吗？”

    “不了，我想我没有需要写信的人，也没有写信给我的人。”哈利摊了摊手。

    “阿曼塔，你不是还有封信没送吗？”